만 2세 4월 영아~량 (4) .doc 파일정보
만 2세 4월 영아 발달평가 – 9page 분량 (4) .doc
만 2세 4월 영아~- 9page 분량 자료설명
만 2세 4월 영아 발달평가 – 9page 분량
만 2세 4월 영아~ 다운로드 제공)
자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 2세 4월 영아~량 (4) .doc)
1. 기본생활
숟가락을 잡고 스스로 음식을 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 포기하지 않고 집중하는 모습 칭찬해준다. 식사 후에는 주변을 닦는 흉내를 내며 정리하려는 모습을 보인다. 배변 후 “쉬~”라고 말하며 알려주기도 한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 스스로 올라가 앉아 발을 구르며 내려온다. 속도가 붙자 재미있는 듯 웃으며 다시 올라간다. 블록을 높이 쌓으며 까치발을 들고 팔을 뻗는 행동을 반복한다.
3. 의사소통
“이거”, “저거” 등의 단어를 사용하여 원하는 것을 표현한다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키며 흉내 내는 소리를 낸다. 옹알이와 함께 손짓, 몸짓을 섞어 의사 표현을 한다.
4. 사회관계
친구에게 장난감을 건네주며 함께 가지고 놀자고 손짓한다. 친구가 울고 있는 모습을 보자 다가가 토닥여준다. 어린이집에서 친구들과 함께하는 시간을 즐거워한다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거리는 것을 좋아한다. 색깔이 마음에 드는지, 한 가지 색깔만 집중적으로
숟가락을 잡고 스스로 음식을 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 포기하지 않고 집중하는 모습 칭찬해준다. 식사 후에는 주변을 닦는 흉내를 내며 정리하려는 모습을 보인다. 배변 후 “쉬~”라고 말하며 알려주기도 한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 스스로 올라가 앉아 발을 구르며 내려온다. 속도가 붙자 재미있는 듯 웃으며 다시 올라간다. 블록을 높이 쌓으며 까치발을 들고 팔을 뻗는 행동을 반복한다.
3. 의사소통
“이거”, “저거” 등의 단어를 사용하여 원하는 것을 표현한다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키며 흉내 내는 소리를 낸다. 옹알이와 함께 손짓, 몸짓을 섞어 의사 표현을 한다.
4. 사회관계
친구에게 장난감을 건네주며 함께 가지고 놀자고 손짓한다. 친구가 울고 있는 모습을 보자 다가가 토닥여준다. 어린이집에서 친구들과 함께하는 시간을 즐거워한다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 끄적거리는 것을 좋아한다. 색깔이 마음에 드는지, 한 가지 색깔만 집중적으로
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