만 3세 16명 1학기 2학기 유아관찰일지/해석 – 2025

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실외놀이터의 작은 경사면을 오르며 “산을 올라가는 거예요~ 꼭대기까지 가요”라고 말한다. 정상에 도달한 뒤 두 손을 번쩍 들고 “나 해냈어요!”라고 외친다. 그 후 바닥에 그려진 선 위를 한 발씩 디디며 “이건 다리예요~ 밑에는 물이에요”라고 이야기하며 균형 감각을 활용한 놀이에 몰입한다.
의사소통
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등장인물이 숨는 장면을 보고 “왜 숨어요? 무서운가요?”라고 질문한다. 이어 “다시 나와요~ 친구가 기다려요”라며 이야기 속 인물의 감정을 예측한다. 책을 덮고 나서는 “이 이야기는 약속 지키는 이야기 같아요”라고 자신의 느낌을 말로 표현하며 교사와 자연스럽게 책 내용을 나눈다.
사회관계
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쌓기놀이 도중 친구가 만든 구조물에 관심을 보이며 “이거 집이에요? 누구 집이에요?”라고 물어본다. 친구가 “