고민 끝! 만5세 2학기 유아 관찰일지 23명 관찰·해석 HWP (바로 다운)

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 5세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실내에서 공 던지기 활동을 하며 두 손에 작은 공을 들고 가슴 앞에 모았다. 곧 힘껏 위로 던져 올린 뒤 두 팔을 높이 들어 공을 잡으려 시도했다. 처음에는 공이 손에 닿지 않아 바닥에 떨어졌지만, 다시 시도하여 성공하자 “잡았다!”라고 외쳤다. 이후 공을 벽에 던져 되돌아오는 것을 받으려 하며 여러 차례 반복했다. 공을 잡지 못했을 때는 곧바로 달려가 다시 시도하며 즐겁게 활동에 참여했다.
의사소통
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동화책 속 밤하늘 그림을 보고 “별이 많다”라고 말했다. 달이 크게 그려진 장면에서는 “달이 떴다”라고 설명했다. 또 다른 장면에서 아이들이 불꽃놀이를 하는 그림을 보며 “불빛이 반짝인다”라고 표현했다. 책을 덮으며 옆 친구에게 “밤에 별 많고 불빛도 있다”라고 내용을 정리해 말했다.
사회관계
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소